Мельник М. О. Реформування методології викладання у вищих навчальних юридичних закладах у контексті здобутків школи правового реалізму
Наукові записки НаУКМА. 2015. Т. 168 : Юридичні науки. С. 42–45.
У статті розкривається методологія викладання у вищих навчальних юридичних закладах у світлі здобутків школи правового реалізму. Автор з’ясовує, які надбання американської та скандинавської течій школи правового реалізму можуть бути використані для підвищення якості юридичної освіти у вищих навчальних закладах України.
Схожі публікації
LB.ua. 27 червня 2023
LB.ua. 15 травня 2023
LB.ua. 24 квітня 2023
Українська правда. Життя. 23 серпня 2023