Мельник М. О. Реформування методології викладання у вищих навчальних юридичних закладах у контексті здобутків школи правового реалізму
Наукові записки НаУКМА. 2015. Т. 168 : Юридичні науки. С. 42–45.
У статті розкривається методологія викладання у вищих навчальних юридичних закладах у світлі здобутків школи правового реалізму. Автор з’ясовує, які надбання американської та скандинавської течій школи правового реалізму можуть бути використані для підвищення якості юридичної освіти у вищих навчальних закладах України.
Схожі публікації
Національна академія державного управління при Президентові України. Київ : НАДУ, 2014. Розділ 2. С. 49–86.
Національна академія державного управління при Президентові України. Київ : К.І.С., 2016. 95 с.
National University of Kyiv-Mohyla Academy [et al.]. Kyiv : NaUKMA, 2023. P. 9–19.
Громадська організація «Школа врядування», Києво-Могилянська школа врядування імені Андрія Мелешевича. Київ : ГО «Школа врядування», 2024. Розділ 3. С. 39–65.
